Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Ilmu Pengetahuan Sosial / IPS

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 272 273 274 Uji Kompetensi Bab 4 Buku Siswa

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 272 273 274 - Banyak sekali mapel ips yang belum dikusai oleh siswa, dikarenakan padatnya materi yang dimiliki. Semantara, kalian harus memahami mapel ips dengan berbagai materi seperti politik, sejarah, ekonomi, hukum, sosial dan masih banyak yang lainnya. Pada pembahasan ini, kalian perlu memahami setiap soal yang biasanya keluar di ujian-ujian yang bisa kalian dalami secara individu.

Kunci Jawaban IPS Kelas 7
  • Kunci Jawaban IPS Kelas 8
  • Kunci Jawaban IPS Kelas 9

    • Karakter siswa kelas 8, bisa dipahami sebagai siswa yang masih smp, dimana terkadang masih mudah terbawa arus kenakalan siswa. Kurang kepeduliannya pada materi sekolah atau mapel mengakibatkan dirinya kurang paham. Saat ada ujian, siswa akan terkendala pada kesulitan untuk mengerjakan soal ujian. Kalian yang masih kesulitan memahami mapel ips bisa melihat banyak tutorial.

    Youtube menjadi salah satu alternatif bagi seorang siswa, dimana bisa dimanfaatkan untuk melihat tutorialnya. Media hari ini menyediakan berbagai macam pilihan kepada viewernya. Banyak sekali yang tidak memahami hal ini guna mendukung referensi pembelajaran siswa. Kalian sebagai siswa banyak disibukkan dengan aktivitas-aktivitas yang kurang berfaedah, maka demikian harus dikurangi.

    Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 272 273 274

    A. Soal Pilihan Ganda
    Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D.

    1. Tanah merupakan milik negara, rakyat harus menyewa tanah kepada negara. Pernyataan inilah yang melahirkan sistem sewa tanah di masa pemerintahan . . . .
    a. Daendels
    b. Raflles
    c. Janssen
    d. Lord Minto
    Jawaban : B

    2. Pelaksanaan Tanam Paksa berdampak hancurnya roda perekonomian Indonesia serta menjadi beban yang berat karena . . . .
    a. rakyat dipaksa menyerahkan setengah tanah pertanian pada Belanda
    b. rakyat tidak memiliki waktu lagi menggarap lahan pertaniannya
    c. Sebanya 2/3 dari tanah yang terbaik ditanami tanaman industri
    d. selain menanami setengah tanaman, wajib juga menyerahkan setengah bagian dari hasil kerjanya
    Jawaban : A

    3. Kebijakan Politik Etis yang dirasakan sangat kentara dalam pergerakan nasional bangsa Indonesia adalah . . . .
    a. pendidikan dengan munculnya golongan terpelajar
    b. irigasi telah memajukan pertanian khususnya di Jawa
    c. perpindahan penduduk telah mengangkat kesejahteraan kaum miskin
    d. kemajuan ekonomi akibat politik kolonial liberal
    Jawaban : B

    4. Perlawanan rakyat terhadap penjajah selalu menemui kegagalan untuk mengusir penjajah dari Indonesia. Adapun penyebab kegagalan perjuangan pada saat itu . . . .
    a. tujuan tidak jelas, bersifat kedaerahan, kalah persenjataan
    b. tergantung pada satu pemimpin, bersifat kedaerahan dan mengandalkan kekuatan fisik
    c. persenjataan tidak memadai, pemimpin tidak berpendidikan tinggi, semangat perjuangan lemah
    d. komandan perang kurang baik, kalah persenjataan dan tergantung pada satu pemimpin,
    Jawaban : B

    5. Sebelum abad XX, Yang tidak termasuk Karakteristik perjuangan bangsa Indonesia adalah . . . .
    a. tidak tergantung pada satu pemimpin
    b. menggunakan persenjataan tradisional
    c. bersifat lokal, kedaerahan
    d. kurang menggunakan siasat perjuangan diplomasi
    Jawaban : A

    6. Serikat Islam berasal dari Serikat Dagang Islam. Serikat ini didirikan oleh . . . .
    a. Haji Samanhudi
    b. Haji Misbach
    c. KH Ahmad Dahlan
    d. KH Hasyim Asyari
    Jawaban : A

    7. Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini.
    1) Menetapkan Pancasila.
    2) Ikrar Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928.
    3) Menetapkan presiden dan wakil presiden.
    4) Indonesia Raya ciptaan WR Supratman ditetapkan sebagai lagu kebangsaan.
    5) Ditetapnya lambang negara Indonesia adalah bendera merah putih
    Yang termasuk putusan Kongres Sumpah Pemuda adalah . . . .
    a. 1, 2, dan 3
    b. 2, 3, dan 4
    c. 2, 3, dan 5
    d. 2, 4, dan 5
    Jawaban : D

    8. Era kebangkitan nasional menandai Perjuangan Kemerdekaan Indonesia. Yang dimaksud Kebangkitan nasional adalah . . . .
    a. dinyanyikannya lagu Indonesia Raya oleh para pemuda
    b. kesadaran untuk membentuk pergerakan nasional
    c. munculnya organisasi kedaerahan
    d. perang melawan penjajah
    Jawaban : C

    9. Kebijakan yang sangat menyengsarakan rakyat dilakukan pemerintah pendudukan Jepang disebut . . . .
    a. sekerei
    b. oshamu seirei
    c. romusha
    d. rodi
    Jawaban : C

    10. Karena Gerakan 3A menemui kegagalan, Sebagai gantinya pemerintah Jepang mendirikan . . . .
    a. Keibodan
    b. PETA
    c. PUTERA
    d. Jawa Hokokai
    Jawaban : C

    B. Essay

    1. Jelaskan penderitaan bangsa Indonesia pada masa VOC!

    Penderitaan bangsa Indonesia pada masa VOC anatara lain :

    • Rakyat pribumi diperlakukan dengan tidak manusiawi seperti penindasan dan kekerasan yang dilakukan oleh pemerintah kolonial atau VOC.
    • Bahan rempah-rempah di monopoli oleh VOC dengan harga murah membuat rakyat menjadi miskin dan kelaparan.
    • Diberlakukannya politik devide et impera atau dikenal politik adu domba yang membuat perpecahan dan saling perang saudara

    2. Faktor yang membuat bangsa Belanda menerapkan sistem Tanam Paksa adalah?

    Faktor yang membuat bangsa Belanda menerapkan sistem Tanam Paksa adalah terjadinya perang Diponegoro yang membuat keuangan Belanda terganggu dan berdampak kerugian dan keadaan Kas belanda saat itu nihil saldo sehingga membutuhkan banyak uang.

    3. Bagaimana manfaat Sumpah Pemuda dalam kehidupan berbangsa dan bernegara saat ini?

    Manfaat Sumpah pemuda dalam kehidupan berbangsa dan bernegara saat ini adalah terciptanya persatuan dalam masyarakat Indonesia yang hidup berdampingan dan tumbuhnya rasa nasionalisme dan patriotisme terhadap Bangsa Indonesia.

    4. Bagaimanakah sikap golongan pergerakan nasional dengan adanya penjajahan bangsa Jepang?

    Golongan pergerakan nasional menentang segala tindakan kesewenang-wenangan bangsa Jepang. Golongan pergerakan nasional memberi respon dengan memanfaatkan keadaan tersebut untuk meningkatkan rasa nasionalisme dengan mengadakan berbagai pertemuan rahasia sebagai upaya nyata mencari cara mengusir penjajah jepang.

    5. Bagaimanakah sikap kita memaknai kemerdekaan ?

    Sikap kita memaknai kemerdekaan adalah dengan merasa bangga dan berpartisipasi aktif dalam berkarya sebagai langkah mengisi kemerdekaan.

    Download Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 272-274

    Pembahasan mengenai kunci jawaban ips kelas 8 halaman 272, 273, 274 uji kompetensi bab 4 ini bisa membantu kalian untuk menambah pengetahuan. Kalian bisa melakukan download pada materi ini dengan mudah, versi pdf. Pembahasan ini sangat menarik, karena ips harus kalian kuasai untuk menunjang pembelajaran dan ujian kahir sekolah sebagai syarat kenaikan kelas 8.

    soal-dan-kunci-jawaban.pdf 146kb
    Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74-78 Bab 1
  • Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127-132 Bab 2
  • Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 189-192 Bab 3

    • Tidak berhenti disitu, kalian akan memperoleh manfaat yang sangat banyak ketika melakukan akses dengan medsos. Tentunya, kalian akan memperoleh akses kemudahan dalam mendapatkan materi. Misalkan kalian bisa melakukan download materi tentang (bab 4 perubahan masyarakat indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat kebangsaan) yang begitu mudah.