Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132 Uji Kompetensi Bab 2 Buku Siswa
Banyak dari pembelajaran di sekolah yang tidak dipahami oleh siswa, dikarenakan oleh banyak hal diantaranya adalah karena keterbatasan siswa dalam memahami atau dari faktor metode pengejaran guru yang sulit dipahami. Sementara, mapel ips memang biasa terkait tentang materi yang panjang, sehingga sulit untuk dipahami. Disisi lain, kalian perlu mengkaji secara mendalam tentang materi ips.
Di era teknologi dan komunikasi, kalian bisa melakukan berbagai macam unduh data, termasuk mengunduh kunci jawaban ips kelas 8 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132 uji kompetensi bab 2 sebagai bahan pembelajaran sehari-hari. Banyak yang belum terpecahkan diantara materi-materi yang ada. Kalian bisa mencoba belajar memecahkan soal-soal yang masih belum bisa terpecahkan. Perkembangan zaman yang semakin pesat tentunya bisa kalian manfaatkan untuk melakukan berbagai macam aktivitas. Kalian bisa melakukan berbagai macam upaya terbaik agar proses belajar menjadi efektif. Kalian akan sangat tertarik kalau mencoba menyukai mapel ips ini. Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127 128 129 130 131 132A. Pilihan Ganda 1. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . . 2. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . . 3. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini:
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 2 dan 5 e. 4 dan 5 Jawaban : B 4. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . . 5. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . . 6. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . . 7. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 4 dan 5 Jawaban : D 8. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . . 9. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . . 10. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . . 11. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . . 12. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . . 13. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . . 14. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . . 15. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . . B. Esai 1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun! Perbedaannya yaitu: 2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial. Diantara konflik tersebut, yaitu: 3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial? Karena ekonomi rendah dapat menyebabkan kesulitan dalam meningkatkan taraf hidup maupun pendidikan. Hal ini berbeda dengan orang yang memiliki ekonomi tinggi, mereka dapat dengan mudah untuk melakukan mobilitas sosial dengan menempuh pendidikan yang lebih tinggi dan lebih baik. 4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia? Hal yang menjadikan perbedaan budaya yaitu: 5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi? Akulturasi adalah proses penyatuan dua budaya yang berbeda tanpa menghilangkan ciri khas budaya aslinya. Sedangkan Asimilasi adalah proses penyatuan dua budaya tetapi menghilangkan ciri khas budaya aslinya dan menciptakan budaya baru. 6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial! Syarat agar terjadi integrasi social yaitu:
C. Studi Kasus 1. Jelaskan bentuk interaksi asosiatif yang terjadi dalam kegiatan festival budaya tersebut! Interaksi antar - antar sesama orang yang paling terdekat ( asosiatif ) 2. Jelaskan peranan festival budaya tersebut dalam kegiatan ekonomi masyarakat! Dengan adanya festival budaya, masyarakat disekitar acara tersebut dapat terbantu dengan menjual oleh-oleh maupun pernak pernik festival. 3. Ketua pelaksana Priyo Setia Budi mengatakan bahwa gelar festival merupakan upaya melestarikan budaya-budaya Jawa yang nyaris terkikis perkembangan zaman. Saat ini banyak anak muda yang mulai melupakan budaya daerahnya masing-masing. Hal ini disebabkan pengaruh teknologi yang berkembang begitu pesat. Padahal dengan menunjukan budaya daerahnya masing-masing, maka karakter bangsa Indonesia yang begitu beragam dapat dikenal oleh negara lain. 4. Untuk mencontohi kegiatan tersebut, tuliskan ide menyelenggarakan kegiatan festival budaya di lingkungan tempat tinggalmu! Mengadakan festival baju daerah, pesertanya iyala para anak muda, tujuannya untuk mengenalkan dan melestarikan baju daerah kepada anak muda dan masyarakat umum. Download Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 127-132Banyak materi dari bab 2 pengaruh interaksi sosial terhadap kehidupan sosial dan kebangsaan yang tentunya perlu kalian pelajari. Kalian bisa melakukan download materi dengan format pdf yang ada di internet. Demikian pembahasan kali ini, semoga bermanfaat dan memberikan pencerahan bagi siswa yang ingin maju. soal-dan-kunci-jawaban.pdf 130kb Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 74-78 Bab 1Segala resiko dari gagalnya pemahaman siswa tentang materi di sekolah tentunya berdampak pada tidak naik kelas. Resiko inilah yang menjadikan mapel ips juga sangat penting untuk diselesaikan. Kalian yang belum bisa harus berlatih dengan maksimal. Kalian perlu meningkatkan kapasitas untuk belajar kunci jawaban ips kelas 8 halaman 127, 128, 129, 130, 131, 132 uji kompetensi bab 2. 
|